Time-out als sterk alternatief voor klassieke straffen

Soms komen leerlingen in moeilijkheden op school. Demotivatie, conflicten, problemen thuis ... Het is niet eenvoudig om daar als school gepast op te reageren. Vaak wordt er nog teruggegrepen naar klassieke tuchtmaatregelen zoals uitsluitingen, maar die hebben niet altijd een positief effect. Leerlingen geloven dat scholen werk moeten maken van alternatieven zoals time-out. 

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Die modernisering van het onderwijs, hoe zit dat nu eigenlijk?

De afgelopen jaren werd er veel gesproken over een grote hervorming of modernisering van het secundair onderwijs in Vlaanderen, een groot plan om de manier waarop ons onderwijs is georganiseerd grondig te veranderen. Maar wat verandert er nu eigenlijk?

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Leerlingen maak je niet gezond met een verbod of een verplichting

Elke school is bezig met gezondheid. En ook leerlingen willen gezond leven. Maar zo’n gezondheidsbeleid op school toont zich vaak als een lijst verboden of een verplichtingen. Leerlingen willen dit graag anders en vragen een positief beleid. 

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Polsbandjes en dansjes lossen pesten niet op

Pesten blijft een hardnekkig probeem op scholen. En voor scholieren is het genoeg geweest. Het is hoog tijd om van pesten echt een topprioriteit te maken. De slappe aanpak met polsbandjes en andere losse flodders moet plaats ruimen voor een stevig anti-pestbeleid op school.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Scholen: gebruik de vrijheid en doorbreek de gewoontes!

Heel wat zaken die op bijna elke school lijken te gebeuren zijn eigenlijk helemaal niet verplicht. Scholieren stellen vast dat het doorbreken van deze tradities vaak een echte verademing kan zijn.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Betaalbaar onderwijs is een recht

In het secundair onderwijs kunnen de schoolkosten hoog oplopen. Leerlingen mogen hiervan nooit de dupe worden.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Minder school, meer leven

3 op 4 leerlingen geeft aan met schoolstress te kampen. Dat heeft gevolgen op hun welzijn én op hun schoolprestaties. Tijd om werk te maken van de school/life-balance.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Stress op school aanpakken vraagt meer dan yoga en een stressbal

Tussen januari en maart 2017 onderzocht de Vlaamse Scholierenkoepel hoe het gesteld was met stress bij leerlingen. In een online peiling lieten zo'n 6000 scholieren hun ervaringen met die schoolstress weten. Op het Scholierencongres rond het thema gingen tientallen jongeren daarmee aan de slag.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Moeilijk om jezelf te zijn op school

Meer en meer stemmen binnen onderwijs beklemtonen de opdracht van de school om jongeren te vormen tot echte ‘burgers’ in onze samenleving. En wil je als school die uitdaging aangaan, dan is het belangrijk om te vertrekken vanuit de eigen identiteit van leerlingen.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Weg met achterhaalde gsm-regels

Als Vlaamse Scholierenkoepel krijgen we regelmatig vragen over de regels rond het gsm-beleid op school. Op veel scholen mogen gsm’s niet gebruikt worden tijdens de speeltijd of wordt de gsm voor lange tijd afgepakt als leerlingen betrapt worden tijdens het sms’en. Maar gsm’s maken nu eenmaal deel uit van het leven van jongeren en sommige schoolreglementen zijn daar totaal niet op afgestemd.

Lees meer
Wat zeggen scholieren?

Pages