Leerlingen die geen mening hebben over wat er op en rond de school gebeurt, moeten nog geboren worden. De kunst bestaat erin om die meningen op een goede manier te verzamelen en er dan mee aan de slag te gaan. Bij de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) ontwikkelden we daarvoor een model van mee weten, mee denken, mee beslissen en mee doen.
Leden te kort in je leerlingenraad of werkgroep? Op zoek naar vers bloed? Pak je zoektocht eens anders aan! Wij zetten een aantal ideeetjes op een rij.
Op 22 februari start de Week tegen pesten. Op een school waar iedereen zich goed voelt, wordt er niet gepest. Jij kan daar alvast iets aan doen!
25 manieren om feedback te vragen aan leerlingen - kant-en-klaar voor leerkrachten
Het schooljaar zit er bijna op. Hoog tijd om iedereen die de leerlingenraad dit jaargeholpen heeft, te bedanken: de directeur, de klusjesman, de leerlingenraadbegeleider ...
Korte spelletjes om de sfeer in je groep te verbeteren.
Op 17 februari brengt Dikketruiendag de klimaatproblematiek onder de aandacht. Het idee is simpel: iedereen doet een extra trui aan zodat de verwarming een graadje lager kan. Hoe maak je daar iets van op jouw school?
In de leerlingenraad leer je vergaderen, samenwerken, activiteiten organiseren, onderhandelen… Je ontwikkelt er best veel kwaliteiten die ook handig zijn voor later. Het einde van het schooljaar is het ideale moment om eens stil te staan bij de kwaliteiten van elke leerlingenrader en ze te erkennen. En ja, waarom niet, om ze te vieren!
De opbrengst van de hotdog-verkoop, de centjes voor het goede doel: hoe hou je het bij en wie beheert het?
Met een megafoon op de speelplaats je ideeën staan roepen richting het kantoor van de directeur … dat zal weinig opleveren. Lees verder voor manieren die wél werken.
