Alle acties in 1 week: de projectweek

Veel ideeën om de school te verbeteren, maar het komt er niet van? Organiseer volgend schooljaar eens een projectweek of –dag waarop de leerlingen samen alle ideeën uitwerken. Eindelijk resultaat verzekerd!

Wat is een projectweek? 

Heel wat scholen organiseren een projectweek of –dag, of een lessenmarathon. Maar wat is dat precies, zo’n projectweek*?

  • De gewone lessen gaan die week niet door, maar de lesinhoud wordt meer toegepast in workshops en activiteiten.
  • Een projectweek is meestal voor één bepaald jaar of per graad samen.
  • Die week werken leerlingen vaak ook aan de ‘vakoverschrijdende eindtermen’: een moeilijk woord voor dingen als ‘leren samenwerken’, ‘je werk leren organiseren’ … Jullie moeten die op school aangeleerd krijgen, dus eigenlijk help je zo ook de eindtermen te halen. Een slimme directeur ziet daar meteen het voordeel van in ;)
  • Het thema van de projectweek kan kunst zijn, techniek, gezondheid, diversiteit … maar waarom niet gewoon ‘onze school’!

(*Opmerking: we spreken hier verder alleen nog maar over projectweek. Maar jullie beslissen dus zelf hoe lang zoiets mag duren: een week, een dag, een avond ...)


Zo pak je het aan

1. Bespreek jullie voorstel met de verantwoordelijke van de projectweek: ‘Zou die voor één keer eens over de school zelf mogen gaan? De leerlingen werken dan in groepjes aan iets wat de school nog beter maakt.’
2. Maak een lijstje van zaken die jullie wel eens onder handen zouden willen nemen op school. Met andere woorden: wat wil je graag veranderen? Inspiratie nodig? Bekijk onze voorstellen hieronder of ga aan het brainstormen
3. Bespreek de voorstellen met de directeur. Mogen jullie aan die zaken werken? Lees hier tips om je de directeur te overtuigen
4. Maak nu samen met de verantwoordelijke van de projectweek een planning op van alle activiteiten. Hulp daarvoor vind je in de artikels over het organiseren van een snel-klaar-actie en het organiseren van een grote actie of evenement
5. Spreek de leerkrachten aan en vraag hen of ze die activiteit willen ondersteunen.
6. Laat de leerlingen zich inschrijven voor de activiteit van hun keuze. Ze geven bijvoorbeeld elk een top 3 door.
7. Maak een verdeling waarin elke leerling de workshop kan volgen die hij/zij wel ziet zitten. Maak die verdeling bekend.
8. Vanaf nu kunnen jullie de projectweek echt beginnen voorbereiden, samen met enkele leerkrachten.

 

Ideeën voor de projectweek

Hieronder geven we je wat ideeën van mogelijke activiteiten. Het zijn allemaal zaken die de school aangenamer maken én die de leerlingen zelf kunnen doen.

We geven julile de link met de vakoverschrijdende eindtermen* mee, handig om je directie en/of leerkrachten mee te overtuigen!
 

Nieuwe picknickbanken maken

Met ondersteuning van een handige leerkracht maken jullie die toch gewoon zelf?!    

eindtermen
Socio-economische samenleving: budgetbeheer
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

Vuilbakken pimpen

Elke vuilbak wordt onder handen genomen en opvallend ‘aangekleed’. Omgeving en duurzame ontwikkeling

eindtermen
Socio-economische samenleving: budgetbeheer
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

Een fotomuur maken met leuke klasfoto’s

De leerlingen ontwerpen een decor, nemen per klas een originele klasfoto, ze ontwikkelen die en maken er een mooie fotomuur mee.    

eindtermen
ICT, Mediawijsheid
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

Een schooltuin aanleggen

Met een biotoop, een moestuintje, een wilgenhut … jullie kiezen zelf wat nodig is op jullie school.

eindtermen
Omgeving en duurzame ontwikkeling
Socio-economische samenleving: budgetbeheer
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

Een (gratis of goedkoop) pizzabuffet maken voor de hele school

Het menu samenstellen, inkopen doen, de refter inrichten, koken en opdienen … it’s al yours!

eindtermen
Lichamelijke gezondheid en veiligheid
Socio-economische samenleving: budgetbeheer
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

Een promotiefilmpje maken voor de school

Wat moet zeker aan bod komen? In overleg met de directie maken jullie er iets van dat toekomstige leerlingen zeker zal aanspreken.     

eindtermen
ICT, Mediawijsheid
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

De toiletten opfleuren

Nadat de kuisploeg is langsgeweest, gaan jullie aan de slag om van de toiletten terug een aangename plek te maken.     

eindtermen
Omgeving en duurzame ontwikkeling
Socio-economische samenleving: budgetbeheer
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

Het schoolreglement vereenvoudigen

Samen met enkele leerkrachten buigt de groep zich over alle schoolregels. Ze halen de overbodige regels eruit en schrijven alles in makkelijkere taal. Ze bedenken ook alternatieve straffen. Misschien kan er zelf een leuke affiche gemaakt worden rond de schoolregels?   

eindtermen
Sociorelationele ontwikkeling
Politiek-juridische samenleving
Socioculturele samenleving
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

Een toffe turnoutfit ontwerpen

Binnen een bepaald budget gaan jullie op zoek naar een leuk ontwerp; en laten dat ook echt uitwerken.     

eindtermen
Socio-economische samenleving: budgetbeheer
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

De gangen van de school decoreren

Aan de slag met verf, of toch maar liever met mooie foto’s? Eerst bedenken en dan gewoon doen.

eindtermen
Socio-economische samenleving: budgetbeheer
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid

 

Een teambuildingsactiviteit organiseren tussen leerlingen en leerkrachten

Hoe kunnen leerkrachten en leerlingen elkaar beter leren kennen? Jullie werken het hele plan zelf uit.     

eindtermen
Sociorelationele ontwikkeling
Socioculturele samenleving
creativiteit, communicatief vermogen, initiatief, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid, zelfredzaamheid, zorgvuldigheid